INFORMACIÓN

La Revista Iberoamericana de Psicología y Salud, revista oficial de la Federación Iberoamericana de Asociaciones de Psicología (FIAP) y de la Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud (SUIPS) publica artículos bibliométricos y empíricos así como revisiones meta-analíticas sobre tópicos relacionados con la Psicología y las Ciencias de la Salud. La revista publica originales en español, portugués o inglés. La revista está dirigida a investigadores, académicos y profesionales, especialmente de la comunidad Iberoamericana, de la Psicología y de las Ciencias de la Salud (e.g., medicina, enfermería, fisioterapia) con el objetivo general de servir como puente entre estas áreas y transferir conocimiento basado en evidencia científica a los académicos y profesionales en tiempo real.

Revista Iberoamericana de Psicología y Salud
  • Director: Ramón González Cabanach
  • Directores Asociados:
  • Francisca Fariña
    Telmo Baptista
    José Carlos Núñez.

  • Editor: Ramón G. Cabanach
  • Frecuencia: 2 números al año (semestral)
CONTACTO
  • Dirección: c/ Conde de Peñalver 45, 5º
    28006 Madrid
  • Teléfono: 91 444 90 20
  • Fax: 91 309 56 15
  • Email:rips@cop.es

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Vol. 3. Núm. 2. Julio 2012. Páginas 193.

Evolution of Legislation for PhD Programs in the EHEA Countries

[Evolución de la Legislación de Doctorado en los Países del EEES]

pp. 89-108

Tania Ariza, M. Paz Bermúdez, Raúl Quevedo-Blasco & Gualberto Buela-Casal

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Quality of Employability in University Students with Disabilities

[Calidad de la Empleabilidad en Universitarios con Discapacidad]

pp. 109-123

Amparo Oliver, Patricia Sancho & Laura Galiana

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Bibliometric Study of Educational Research in Andalusian Universities in the SSCI (2002-2010)

[Estudio Bibliométrico de la Investigación Educativa en las Universidades de Andalucía en el SSCI (2002-2010)]

pp. 125-136

Alexander Maz-Machado, Noelia Jiménez-Fanjul, Pilar Gutiérrez-Arenas, Cristina Adrián, Mónica Vallejo & Natividad Adamuz-Povedano

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Is there a relationship between the research profiles of Head Researchers and the rating of their research proposals? The case of Social Sciences

[¿Existe Relación entre los Perfiles de Investigación de los IPs y la Calificación de sus Propuestas de Investigación? El Caso de Ciencias Sociales]

pp. 137-158

Susana Sánchez-Gil & Elías Sanz-Casado

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Self-Perception of Knowledge in Higher Education

[Auto-Percepción del Conocimiento en Educación Superior]

pp. 159-174

María Consuelo Sáiz-Manzanares & René Jesús Payo-Hernanz

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Academic Performance and Self-Concept in Secondary Students by Gender

[Rendimiento Académico y Autoconcepto en Estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria según el Género]

pp. 175-193

Sandra Costa & Carmen Tabernero

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Una vez publicada la revista, el texto integro de todos los artículos se encuentra disponible en
www.rips.cop.es
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